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王昭懿

第一週

  雖然是土木系的學生,但是學校沒有這類土木資訊決合的相關的資源以及課程,看到一些台大的學生在大二大三就能接觸到CAE的相關課程甚至有機會進研究室參與,覺得這個環境真的很棒!看到這麼多厲害的學長姐以及臥虎藏龍的實習生們,深掘還有很多不足之處,希望可以好好加油,向大家學習!

第二週

  這周感覺過得非常快,在星期二以文學長及星期三銘祥學長的教學下,對於revit族群功能的了解增加很多,而五天有三天的時間有課程,有很多東西要吸收,比起上一周充實非常多,但相對的時間就變的緊迫很多。真正比較有時間實際演練是星期四,在星期三演練完重力式擋土牆後,我們想要試著參數化其他的元件,經討論後我們決定使用已經有CAD草圖資源的防波堤。一開始因為不太清楚防波堤作用再加上查不太到相關規範,就先自己討論定義可調動的參數,我自己設計的是防波堤的長度可依比例調整,斜度維持1:4,其餘腳的長寬不變,但是斜邊的鎖定有些困難,想試著在不簡略圖的方式下成功參數化族群,可惜在交報告前還未能完成。

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